Oberta la inscripció dels cursos de PubMed del Pla Transversal de Formació de Residents 2016-17

alt

Ja està oberta la inscripció de les 7 edicions del curs PubMed: Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE (5 a Palma, 1 a Maó i 1 a Eivissa) de Bibliosalut, que forma part del PLA DE FORMACIÓ 2017 del Servei de Salut de les Illes Balears i del PLA TRANSVERSAL DE FORMACIÓ DE RESIDENTS 2016-17, del Servei de Formació Sanitària de la Direcció General d'Acreditació, Docència i Recerca en Salut. Aquest curs és obligatori per als residents de primer any de medicina, biologia, química, farmàcia i radiofísica. Els R1 tenen preferència per inscriure's en aquest curs, però també està obert a residents d'altres anys, així com a professionals no residents del Sistema Sanitari Públic de les Illes Balears. Més informació i inscripcions a:
http://www.bibliosalut.com/formacioresidents2016-17.

PubMed disposa d'un nou navegador per al MeSH

alt

PubMed ha redissenyat el navegador del cercador del Medical Subject Headings (MeSH). El  nou MeSH Browser estarà disponible a partir de dimecres 16 de novembre de 2016. La nova versió s'ha desenvolupat per aprofitar els avantatges de les noves tecnologies i millorar la seva funcionalitat.

Aquestes són algunes de les novetats que presenta la nova pàgina d'inici del tesaurus de PubMed, el MeSH Browser, i la barra de navegació:

  • A: a la barra superior es mostren les diferents opcions: Cercar, Vegeu l'arbre, Suggeriments de vocabulari, MeSH a demanda, MeSH 2016, Sobre el MeSH Browser i Contacte.
  • B i C: la caixa de cerca ofereix dues possibilitats, d'una banda, localitzar paraules completes (FullWord Search), i d'altra banda, localitzar subcadenes de caràcters que són part d'una paraula, terme o frase (SubString Search).
  • D: Permet ordenar els resultats per rellevància o en ordre alfabètic.
  • E: Permet configurar el número de resultats per pàgina.
Llegiu-ne més...

Setmana internacional del moviment Open Access

alt

Entre el 24 i el 30 d'octubre de 2016 se celebra la International Open Access Week (http://www.openaccessweek.org/), amb el lema "Open in Action".

El moviment Open Access promou el lliure accés als recursos digitals derivats de la producció científica, sense barreres econòmiques ni restriccions legals. Les revistes científiques obertes i els repositoris institucionals i temàtics juguen un paper clau en aquest moviment internacional.

La Unió Europea, a través de l'European Research Council, promou la inclusió dels resultats d'investigació en repositoris accessibles per part de tota la comunitat investigadora. A Espanya, la Llei de la Ciència, la Tecnologia i la Innovació (Llei 14/2011) dedica el seu article 37 a l'accés obert, deixant clar que la versió electrònica dels articles que resultin de l'activitat investigadora finançada amb fons de l'Administració es farà pública en repositoris d'accés obert reconeguts en el camp del coneixement en el qual s'hagi desenvolupat la investigació, o bé en repositoris institucionals d'accés obert.

Avaluació del programa formatiu de documentació per a residents 2015-16

alt

Bibliosalut ha participat en el Pla Transversal de Formació de Residents 2015-16, del Servei de Formació Sanitària de la Direcció General d'Acreditació, Docència i Recerca en Salut, organitzant i impartint 10 cursos per a residents de primer any de diverses especialitats. En concret, 2 edicions del curs Bibliosalut per a infermeria: recursos i cerca bibliogràfica, 1 edició del curs Bibliosalut per a psicologia: recursos i cerca bibliogràfica i, finalment, en col·laboració amb l'Escola Balear d'Administració Pública, 7 edicions del curs PubMed: Cerca bibliogràfica a la base de dades MEDLINE, tots ells obligatoris per als residents de primer any.

Un total de 128 alumnes han rebut aquesta formació a Mallorca, Menorca i Eivissa. Això suposa un 85,3 % d’ocupació de les 150 places que s’oferien per assistir a aquests cursos i un increment del 7 % respecte al curs anterior 2014-2015.

Pel que fa als cursos organitzats únicament per Bibliosalut per a infermeria i psicologia, aquests són els resultats obtinguts de l'enquesta de satisfacció (la puntuació mínima és 1 i la máxima, 10):

  • Objectius docents coberts: 8
  • Aprofitament dels continguts: 8
  • Mètode docent: 7
  • Participació dels assistents: 7
  • Disposició al diàleg del docent: 8
  • Capacitat per mantenir l'interès per part del docent: 8
  • Nivell de coneixements del docent percebuts: 8
  • Qualitat dels materials de suport: 8
  • Oferta formativa de Bibliosalut: 7
Llegiu-ne més...

Pàgina 1 de 26

Ens trobaràs a...


Facebook Flickr Sphinn Slideshare

Notícies Infosalut

21 de gener de 2014
Recommendations for the Conduct, Reporting, Editing, and Publication of Scholarly Work in Medical Journals The International Committe of Medical Journal Editors (ICMJE) or Vancouver Group was founded in 1984 and contributes regular recommendations on the publication of medical articles. It states i... More detail
30 de juliol de 2013
Some concrete ideas about manuscript abstracts This article comes from a “Medical Writing tip of the Month” section in CHEST that I have found has had some really interesting articles about how to write articles.  This par... More detail